CONECTIVISMO: El conocimiento ya no se adquiere de una forma
lineal. El uso de los medios digitales involucra cambios en la comunicación y transmisión
de la información. El conectivismo integra los principios explorados por la
teoría del caos, redes neuronales, complejidad y auto-organización. El
individuo se encuentra en ambientes de los cuales no tiene el control, es
imposible predecir que puede ocurrir. El aprendizaje y el conocimiento entonces
dependen de una gran diversidad de opiniones.
EJEMPLO DE ESCENARIO VIRTUAL CONECTIVISTA: http://www.socialcast.com/#
Permite a los empleados discutir los proyectos de forma remota a través de un servicio de microblogging que también es accesible desde smartphones. Se aplica así el trabajo colaborativo.
VENTAJAS:
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Es una teoría que permite el aprendizaje social
lo cual hace parte de nuestra realidad actual
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Permite compartir, colaborar, discutir y
reflexionar con otras personas en un espacio virtual sobre un tema específico.
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Utiliza las TIC´S como parte esencial de sus
recursos.
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Las herramientas están a la disposición y gusto
de quien lo requiera
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El aprendizaje no es individualista, es
cooperativo y colaborativo
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Propicia la interdependencia positiva, la
interacción, la contribución individual y el trabajo de grupo.
DESVENTAJAS:
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No se puede garantizar que los contenidos o
datos sean certeros o verídicos
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No se puede controlar que se dice o como.
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No todas las personas están capacitadas para el
manejo de esta tecnología
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Algunos docentes no conocen muchas de estas
estrategias y por ello no pueden ser buenos tutores o guías.
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